IXcel-BAZ: Ontwikkeling en validatie van immersieve leeromgevingen voor schaalbaar en overdraagbaar opleiden in de regionale Basis Acute Zorg
| Dossier | NGF.1803.K01.009 |
|---|---|
| Status | Initieel |
| Startdatum | 1 december 2026 |
| Einddatum | 30 november 2027 |
| Regeling | NGF CIIIC Kern 1 |
| Thema's |
|
De opleiding binnen de Basis Acute Zorg (BAZ) staat onder druk door toenemende zorgvraag, personeelstekorten en hoge werkdruk. Tegelijk worden vergelijkbare competenties momenteel per afdeling (IC, SEH, CCU, AOA) verschillend aangeleerd en beoordeeld, wat leidt tot inefficiëntie en beperkte overdraagbaarheid van vaardigheden. Er is daarom behoefte aan een schaalbare en overdraagbare opleidingsaanpak die generieke en contextspecifieke competenties systematisch structureert.
Het IXcel-BAZ project ontwikkelt en valideert een modulair opleidingsmodel voor de regionale acute zorg, waarin EPA-gebaseerde competenties worden onderscheiden in generieke en contextspecifieke componenten. Dit model wordt ondersteund door immersieve leeromgevingen (IX), waarmee vaardigheden veilig, gestandaardiseerd en herhaalbaar kunnen worden getraind.
Het project hanteert een praktijkgerichte, iteratieve aanpak, bestaande uit analyse van bestaande opleidingspraktijken, co-design van het opleidingsmodel met stakeholders, implementatie in een real-life opleidingssetting en een systematische evaluatie van effectiviteit en toepasbaarheid. Hierbij wordt niet alleen gekeken naar leeruitkomsten, maar ook naar implementatie, adoptie en opschaalbaarheid.
De verwachte resultaten zijn een gevalideerde methodiek voor het structureren van EPA-competenties, een overdraagbaar opleidingsmodel en een implementatieaanpak voor IX in de acute zorg. Deze resultaten worden direct toegepast binnen de regio en actief gedeeld via bestaande zorgnetwerken.
Het project draagt bij aan efficiënter, veiliger en schaalbaar opleiden van zorgprofessionals en levert toepasbare kennis op voor de brede implementatie van immersieve technologie in de publieke sector.