Lerende Ondernemersfamilies (LOF) voor een sterke leercultuur

DossierRAAK.MKB23.032
StatusInitieel
Subsidie€ 348.292
Startdatum1 april 2026
Einddatum31 maart 2028
RegelingRAAK-mkb
Thema's
  • Ondernemen: verantwoord en vernieuwend
  • Onderwijs en talentontwikkeling
  • Economie

Familiebedrijven vormen ruim zestig procent van het Nederlandse mkb en zijn daarmee een onmisbare pijler onder de economie. Hun continuïteit en innovatievermogen staan echter onder invloed van specifieke kenmerken zoals familiedynamiek, opvolgingsvraagstukken en de verwevenheid van familie- en bedrijfsbelangen. Deze maken het organiseren van leren in een familiebedrijf extra uitdagend. Ondernemers uit familiebedrijven geven dan ook aan behoefte te hebben aan praktische en toegankelijke manieren om het leren onderdeel te maken van het dagelijks werk.
Weliswaar zijn er voor het mkb als geheel de afgelopen jaren al diverse instrumenten en aanpakken ontwikkeld die leren en ontwikkelen ondersteunen, maar deze sluiten nog onvoldoende aan op de specifieke context van een familiebedrijf. En dat is zorgelijk, want daardoor krijgen familiebedrijven nog niet de ondersteuning die zij nodig hebben.
Dit project richt zich daarom op de vraag hoe familiebedrijven, gegeven hun unieke kenmerken, een duurzame leercultuur kunnen ontwikkelen. Het project hanteert een participatieve, ontwerpgerichte aanpak waarin ondernemers samen met onderzoekers passende interventies ontwikkelen die direct toepasbaar zijn in de praktijk. In de diagnosefase worden dataverzamelingsmethoden zoals Q-sort, narratieve interviews en survey-onderzoek met elkaar gecombineerd om zichtbaar te maken hoe waarden, familiedynamiek en ervaringen rond leren zijn ingebed in de ondernemende families en hun familiebedrijven. Dit vormt de basis voor een ontwerp- en implementatiefase waarin interventies worden ontwikkeld en uitgetest. Beoogde opbrengsten van het project zijn een gerichte diagnosetool die ondernemende families met een familiebedrijf inzicht geeft in het leervermogen van de familie als pijler voor de leercultuur in het familiebedrijf, een set interventies ter versterking van de leercultuur in het bedrijf, diverse onderwijsmaterialen, een community van familiebedrijven en praktijkbeschrijvingen die als voorbeeld kunnen dienen voor andere familiebedrijven.

Contactinformatie

Fontys Hogeschool

Rachel Verheijen-Tiemstra, contactpersoon

Consortiumpartners

bij aanvang project