Netwerkkracht in transities: Werken, leren en ontwikkelen tussen praktijken

In grote maatschappelijke transities – zoals de overgang naar een duurzame samenleving – leren professionals voortdurend bij. Ze onderzoeken, vernieuwen en zoeken manieren om organisaties en systemen mee te laten bewegen. Toch lukt het nog onvoldoende om al die initiatieven met elkaar te verbinden, waardoor waardevolle inzichten versnipperd blijven. Vanuit de coöperatie Leren voor Morgen, een netwerk van organisaties in duurzaam onderwijs, onderzoekt Daan de Kruijf hoe zulke leerpraktijken elkaar kunnen versterken in maatschappelijke transities. Zo wil hij bijdragen aan krachtigere netwerken die samen leren en ontwikkelen voor een duurzame toekomst