Zout op de huid van de bodem: Een praktijkgericht onderzoek naar de invloed van zoutindringing op zouttolerantie bij bodemorganismen en teeltgewassen langs de sloot.
| Dossier | KIEM.GROEN.03.051 |
|---|---|
| Status | Initieel |
| Subsidie | € 39.718 |
| Startdatum | 1 januari 2026 |
| Einddatum | 31 december 2026 |
| Regeling | KIEM 2021-2025 Groene practoraten |
| Thema's |
|
Dit praktijkgericht onderzoeksproject speelt in op de toenemende verzilting van regionale watersystemen door klimaatverandering. Deze verzilting bedreigt bodemkwaliteit, biodiversiteit en voedselproductie, met name in kwetsbare gebieden zoals in Voorne-Putten. Het project richt zich op de vraag: Wat is de invloed van zoutindringing op zouttolerantie bij bodemorganismen en teeltgewassen langs de sloot?
Het consortium bestaat uit Yuverta, mboRijnland, Hogeschool Leiden, Delphy en Good City Sense. Samen brengen zij onderwijs, onderzoek en praktijk samen. Vmbo-leerlingen en mbo-studenten voeren veldmetingen en laboratoriumproeven uit, waarbij innovatieve technieken zoals eDNA en de Tea Bag Index worden ingezet. Zo wordt wetenschappelijk onderzoek vertaald naar citizen science en praktijkgericht onderwijs.
De kernactiviteiten omvatten:
• Veldonderzoek naar zoutgehalte en bodemleven
• Zouttolerantieproeven met zaai-ui, regenwormen en bacteriën
• Analyse van microbiële activiteit en biodiversiteit
• Ontwikkeling van meetprotocollen en presentatie van resultaten
Het project levert concrete inzichten op in de ecologische en landbouwkundige impact van verzilting. Waterschap Hollandse Delta kunnen deze gegevens benutten voor het optimaliseren van zoetwaterbeheer. Delphy krijgt handvatten om telers te adviseren over zouttolerante teeltstrategieën en bodemverbetering. Good City Sense gebruikt de resultaten om bewoners te informeren en te betrekken bij hun leefomgeving.
Het practoraat Water en bodem van Yuverta en het practoraat Bio Sciences van mboRijnland zijn betrokken in dit project en vormen hierin de brug tussen onderzoek, beroepspraktijk, het vmbo en het mbo. Door de actieve rol van leerlingen en studenten ontstaat er een krachtige leeromgeving waarin onderzoekend leren centraal staat. Het onderwijs haalt hierdoor extra praktijkkennis in huis, bijvoorbeeld door middel van nieuwe analysetechnieken. Dit helpt bij een versterkte doorstroom en verdieping van het beroepsbeeld van respectievelijk het vmbo en mbo.
Contactinformatie
Yuverta
J.H.G van der Gun, contactpersoon
Consortiumpartners
bij aanvang project- Delphy B.V.
- Good City Sense B.V.
- Hogeschool Leiden
- ID College