Co-creatie is steeds vaker de gebruikte aanpak bij het ontwikkelen van innovatieve diensten en producten in de zorg, waarbij beoogd wordt om het spanningsveld tussen stijgende zorgvraag en afnemend zorgaanbod te verminderen, zoals bij het proces van ... Bekijk project »
Een substantiële groep jongeren en jongvolwassenen ondervindt ernstige problemen vanwege hun licht verstandelijke beperking (LVB). Naast een laag IQ en beperkt aanpassingsvermogen betekent het hebben van een LVB vaak ook dat er op andere leefgebieden ... Bekijk project »
Wereldwijd is borstkanker de meest voorkomende kankersoort onder vrouwen (WHO, 2015). In Nederland wordt er jaarlijks bij gemiddeld 17.000 vrouwen borstkanker vastgesteld (Integraal Kankercentrum Nederland, 2017), leidend tot een behandeling of ... Bekijk project »
De beschikbaarheid van passende, betaalbare huisvesting vormt een cruciale randvoorwaarde voor een bloeiende creatieve industrie. Startende en
kleinschalige ondernemers die de humuslaag van de sector vormen, zijn voor hun huisvesting vaak aangewezen ... Bekijk project »
Tijdens de rijopleiding leren bestuurders verkeersregels toe te passen, situaties in te schatten en het voertuig te besturen. Hoewel een beperkt aantal rijopleiders pakketten aanbiedt inclusief lessen in een rijsimulator, is het overgrote deel van de ... Bekijk project »
2-4% van de opgroeiende kinderen, meestal adolescente meisjes, wordt getroffen door scoliose, een complexe 3D vervorming van de wervelkolom, de romp en uiteindelijk de hele patiënt. In dit KIEM-project, wil het consortium de mogelijkheden en te ... Bekijk project »
Het technische beroepenveld vraagt tegenwoordig naast inhoudelijke vakkennis om een breder scala aan vaardigheden van afgestudeerden dan voorheen. Het aantal banen met routinematig productiewerk neemt af, terwijl er steeds meer vraag is naar ... Bekijk project »
Er zijn steeds meer online en offline oefeningen, programma's en tools die een
leerling kunnen helpen bij het ontwikkelen van vaardigheden in computational
thinking. De diversiteit in aanbod en binnen klas is groter dan een leerkracht
voldoende kan ... Bekijk project »
Kinderen met motorische beperkingen (bijv. door DCD, hersenbeschadiging of Spina Bifida) ervaren veel belemmeringen in schoolse participatie (schoolse taken), zoals schrijven, taal, rekenen, meespelen, zelfstandig aankleden, knippen, en gymmen. Zij ... Bekijk project »
Dit onderzoek betreft creativiteit in de context van 21e-eeuwse vaardigheden. Doel is toetsing en beoordeling van creativiteit te verbeteren door ontwikkelen van instrument om creativiteit te meten bij studenten. Uiteindelijk kan de inzet van dit ... Bekijk project »
Eerder onderzoek toont aan dat de leerkrachtinterventies, wanneer leerlingen werken met ICT-roboticaomgevingen, bijdragen aan de beslissingsvaardigheid van leerlingen bij het oplossen van programmeerproblemen. Ook is aangetoond dat het de leerkracht ... Bekijk project »
Het doel van dit project is om de Maastrichtse VO-instelling Porta Mosana College en haar leerlingen inzicht te geven in de leeruitkomsten van het Global Exploration-project. Dit willen we doen door een meetinstrument dat eerder door het lectoraat ... Bekijk project »
In dit project staat de volgende praktijkvraag centraal: ‘Op welke wijze kunnen leerkrachten in het basisonderwijs hun leerlingen verbeeldingskracht bijbrengen?’
Met dit project willen we nieuwe kennis vergaren over het ontwikkelen van ‘creatief ... Bekijk project »
Dit project gaat over kennisontwikkeling ten aanzien van de werking van leerlingontwerpteams (LOT’s) teneinde 21st Century Skills (21st CS) van leerlingen te stimuleren. De basishypothese is dat de 21st CS samenwerken, communiceren, kritisch denken ... Bekijk project »
Het belang van 21ste -eeuwse vaardigheden om nu en in de toekomst aan het werk te blijven wordt breed erkend. Opvallend genoeg is er nog weinig aandacht voor het ontwikkelen van 21e-eeuwse vaardigheden bij laagopgeleide jongeren. Juist deze groep is ... Bekijk project »
Het project is een verkenning voor bedrijven binnen de maritime supply chain in Nederland om samenwerking binnen de keten mogelijk te bevorderen met blockchain technologie om de sector meer financieel gezond en duurzamer te maken. Dit project brengt ... Bekijk project »
Met de huidige impact die wij leveren op het milieu, neemt de vraag naar duurzame materialen en alterna-tieven toe. Een voorbeeld hiervan is mycelium composiet, een compleet natuurlijk materiaal dat goede kan-sen biedt voor het vervangen van ... Bekijk project »
Aerogel fibers consist of up to 99.9% of air which leads to outstanding insulation proper-ties for e.g. house construction. The simple use of aerogel fibers as wallpaper could lead to 25% energy savings. According to calculations of Advanced ... Bekijk project »
Met dit project zal Hogeschool Utrecht samen met praktijkpartners een bijdrage leveren aan de transitie naar een circulaire stad, door het verkennen van innovatieve en toekomstbestendige oplossingen voor het circulair beheer, onderhoud en renovatie ... Bekijk project »
Ondanks de vele initiatieven in de appelsector gericht op het voorkomen, reduceren en opwaarderen van appel reststromen is er sprake van een aanzienlijke hoeveelheid reststromen in de appelsector. Deze reststromen wor-den nu slechts gedeeltelijk en ... Bekijk project »
The objective of this project is to study the utilization of cashew nut residual products and especially the utilization of the residual solid cake remaining from the pyrolytic isolation of the CNSL oils. The SME partners, CharcoTec and Privim, have ... Bekijk project »